Las TIC, como tantas otras herramientas, conviene recordar que son un medio, no un fin en sí mismo, que lo fundamental y el centro de la clase debe seguir siendo el alumno acompañado por sus compañeros y el profesor.
A continuación presento 5 actividades que se pueden usar para introducir la tecnología en un salón de clases.
1. Redes Sociales
Para muchos, todavía peligrosas e inexploradas. El gran riesgo es la identidad del alumno, el uso de perfiles personales. Pero existen otras iniciativas que conjugan asignaturas y su comunicación a través de Twitter, o con la creación de grupos de trabajo en Facebook, que han resultado muy impactantes. Por ejemplo, una actividad que considero es de gran ayuda a la hora de usar Twitter, es que el profesor en un tweet publique una encuesta relacionada con algún tema de la clase, esto fomentara la participación e interés del estudiante.
2. Youtube.
No es secreto que muchos adolescentes hasta el día de hoy sigan a grandes youtubers, muchos adultos tienden a criticarlos porque todos "hablan de tonterías y retos estúpidos". Pero la verdad es que no todos son así, algunos utilizan la famosa plataforma de vídeos para dar a conocer sus opiniones de algún libro o película o incluso de algún tema educativo. Existen muchos psicólogos y profesores youtubers que usan este medio para dar a conocer su trabajo y/o hábitos de estudio. Es por eso que es muy recomendable, dejar un vídeo educativo a la clase para así dar una pequeña introducción, este método se le conoce como clase invertida. Si quieres conocer a profesores youtubers, te dejo un link al canal del psicólogo youtuber (Profesor Talamantes) quien habla sobre distintos temas de psicología.
Link al canal de Youtube del profesor Talamantes: https://www.youtube.com/user/saintoeck
3. Creación de formularios o test.
Una forma distinta de plantear la evaluación o el mismo aprendizaje, con sencillas preguntas que se pueden responder incluso desde el móvil. Esto se puede hacer desde Google Drive o la aplicación de Teacher Clicker. Dichas aplicaciones son muy fáciles de usar. En caso de que quieras saber como se usan estas aplicaciones, a continuación dejo otro link a una página web que te va ir guiando paso a paso a como hacer un test desde Google Drive.
Link al vídeo tutorial de Google Drive: http://blog.princippia.com/2013/03/aprende-crear-y-corregir-examenes-tipo.html
4. Lectura Digital.
Nuestros alumnos hoy, serán lectores de mañana. Y si gran parte de nuestra lectura es digital, a través de medios diversos, hay que enseñarles a ser competentes lingüísticamente en este sentido, facilitando el desarrollo de su inteligencia también en este contexto. Leer ya no es simplemente atender a un libro, sino estar atento y comparar diversas fuentes. Como he mencionado en la entrada anterior, es muy recomendable la aplicación Wattpad, puesto que existen muchas lecturas de cualquier género, y esto puede atraer al alumno a conocer más el mundo de la lectura.
5. Imágenes, infografías, postes.
La red viró hace años hacia las imágenes y ahora lo hace hacia los vídeos. Pero estamos a tiempo de construir excelentes infografías que presenten contenidos de forma vistosa y potente. Llegar a ser experto es sólo cuestión de practicar entre las muchas herramientas que hay. Recomiendo para empezar, la aplicación llamada Canva, la cual no requiere de mucho esfuerzo, esta aplicación es gratuita, aunque claro existen ciertos detalles que te pueden ir cobrando si quieres ser más explícitos en tus trabajos.
Referencia: Anónimo (2016) "30 formas de introducir tecnología en el aula" Consultado en Noviembre 2019. Disponible en: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://entreparentesis.org/30-modos-introducir-tecnologia-aula/
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